初一上期,我作为一名新教师,经历了许多的变化和成长。在这个班级中,我不断与学生们交流互动,亲身感受到了教育的魅力和挑战。
首先,我密切关注学生的学习情况,通过考试和作业的反馈,我发现他们在课堂上积极主动地参与,对知识的掌握态度认真。然而,也出现了部分学生学习态度较为消极的情况,我意识到需要更多地关注和引导这些学生,让他们意识到学习的重要性和积极性。通过与学生们的面谈,我了解到有些同学没有养成良好的学**惯,我希望在下学期能有更多的时间和机会与他们一起探讨学习方法和技巧,以帮助他们更好地适应新的学习环境。
其次,我注重培养学生的合作意识和团队精神。在课堂上,我通过小组活动和小组比赛等方式,让学生们互相合作、交流,并在集体中扩大影响力。他们在这个过程中逐渐明白了个人与集体的关系,懂得了团队协作的重要性。这种潜移默化的影响让我深感欣慰,同时也让我认识到,在今后的教学中,我将更加注重培养学生良好的合作精神。
再次,我积极参与学校的活动,与学生和家长们建立了良好的沟通与合作关系。我参与了学校的家长会、班级活动,这让我有机会与家长们面对面交流,了解家长对孩子教育的期望和需求。我也与班级其他老师们定期开展教研活动,分享经验和教学方法。这个过程中,我学到了很多宝贵的经验和教训,也与其他老师们建立了良好的交流平台。
综上所述,初一上学期我作为一名新教师经历了许多的成长和变化。通过与学生们的交流和互动,我深感教育的重要性和需要持续努力。在下学期,我将更加注重培养学生的学习兴趣和能力,促进他们全面发展。同时,我也希望继续与家长和其他老师保持良好的合作关系,共同为学生的成长和发展努力。
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